Problemy współczesnej edukacji : dekonstrukcja polityki oświatowej III RP
| Odpowiedzialność: | Bogusław Śliwerski. |
| Seria: | Pedagogika Wobec Współczesności |
| Hasła: | Oświata Reforma oświaty w Polsce (1999) Polska Podręcznik |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. |
| Opis fizyczny: | 376 strony ; 24 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia na stronach 349-363. - Indeksy. |
| Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. Publikacje dydaktyczne. |
| Dziedzina: | Edukacja i pedagogika Polityka, politologia, administracja publiczna |
| Zakres czasowy: | 1989-2008 r. |
| Powstanie dzieła: | 2009 r. |
| Odbiorcy: | Szkoły wyższe. |
| Powiązane zestawienia: | |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz | |
| Inne pozycje z serii |
- Wstęp
- Rozdział 1. Problemy edukacji w kontekście polityki oświatowej III RP
- Rozdział 2. Procesy wielkiej transformacji w polskim systemie oświatowym
- Faza 1. Demontaż państwa opiekuńczego wraz z socjalistycznym, etatystycznym systemem edukacji
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 2.
- Początki centralnej reformy programowej i uspołecznienia oświaty
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 3. Czteropunktowy projekt reform oświatowych oraz konfrontacja rządu z protestującymi nauczycielami
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Edukacja w poszukiwaniu nowej tożsamości (dla) pedagogiki
- Faza 4. Minimum materialne i programowe w kształceniu ogólnym
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 5. Powstrzymanie dotychczasowych tendencji i projektów reform oświatowych i utrwalanie pozornej decentralizacji
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 6. Dreptanie w miejscu i niemożność wyjścia poza ogólne "chciejstwo"
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Edukacja wobec procesów demokratyzacji
- Faza 7. Redukcja uspołecznienia, ograniczenia w autonomii na rzecz zapowiadanych centralistycznych reform programowych i ustrojowych w oświacie
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 8. "Pomarańczowa alternatywa", czyli zdecydowane reformy ustrojowe i programowe w systemie oświaty
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Edukacja wobec nadziei i zagrożeń współczesności
- Faza 9. Kontynuacja i przygotowanie do reform w szkolnictwie ponadgimnazjalnym na "ścieżce walki przedwyborczej"
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Edukacja w kontekście jednoczącej się Europy i polskiej obecności w Unii Europejskiej
- Faza 10. Hibernacja zmian i postreformatorska próżnia
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 11. Lewicowo-pragmatyczna ucieczka do przodu
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Faza 12. Radykalna naprawa edukacji w ramach prawicowego projektu politycznego IV RP
- Autonomia
- Uspołecznienie
- Edukacja wobec problemów wynikających z powinności wychowywania młodych pokoleń
- Faza 13. Model autorytarnej oświaty w demokratycznym państwie
- Autonomia
- Uspołecznienie
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Wyp. dla Dorosłych
Głubczyce, ul. Rynek 1
Sygnatura: 37.014.3
Numer inw.: 84942
Dostępność: tylko na miejscu
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) Pedagogika Wobec Współczesności można czytać w dowolnym porządku:
 | Edukacja regionalna i międzykulturowa |
 | Edukacja zdrowotnaPodręcznik jest przeznaczony dla studentów pedagogiki wszystkich specjalności będzie też nieocenioną pomocą dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów. Treści odpowiadają akademickim standardom nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna.Jestem przekonany, że każdy nauczyciel po przestudiowaniu [tej] książki (...) podejmie w swojej pracy [...] |
 | Metodologia badań nad edukacją |
 | Pedagogika ogólnaPodręcznik dla studentów pedagogiki, pedagogiki specjalnej oraz kierunków przygotowujących do zawodu nauczyciela, a także dla osób zajmujących się zawodowo problemami edukacji (politycy, pracownicy administracji, samorządowcy, dziennikarze). |
 | Pedagogika pracyNowoczesny podręcznik akademicki adresowany do studentów pedagogiki, a także kierunków pokrewnych przygotowujący do pracy nauczycielskiej w systemie szkolnym i pozaszkolnym zarówno z dziećmi i młodzieżą, jak i z dorosłymi. Strukturę podręcznika tworzą elementy pedagogiki pracy związane z kolejnymi etapami życia szkolnego i [...] |
 | Pedagogika społeczna w obliczu realiów codzienności |
 | Pedagogika wczesnoszkolna - dyskursy, problemy, rozwiązania"...książka stanowi kolejną na naszym rynku propozycję zbiorowej, ale jednak odmiennej od dotychczasowych i zróżnicowanej analizy [zagadnień] współczesnej pedagogiki wczesnoszkolnej (...) pojawiają się tu zupełnie nieobecne w dotychczasowych publikacjach pola problemowe, które wyznaczają kierunek koniecznych poszukiwań czy [...] |